بهار تعلیم و تربیت در بوشهر؛
حضور مسئولان کشوری و استانی در آیین نواختن زنگ مهر دبستان استثنایی کوشا بوشهر
هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی جدید و فرارسیدن بهار تعلیم و تربیت، آیین نمادین نواختن زنگ آغاز سال تحصیلی و شکوفایی علم و دانش با حضور مسعود شکوهی، مشاور مقام عالی وزارت و رئیس هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان، غلامرضا دانش‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر، سید ابراهیم موسوی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر، جمعی از فرهنگیان، معلمان و دانش‌آموزان، در دبستان استثنایی کوشا شهر بوشهر برگزار شد.
14731.mp3
حضور مسئولان کشوری و استانی در آیین نواختن زنگ مهر دبستان استثنایی کوشا بوشهر
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر، چهارشنبه یکم مهرماه ۱۴۰۵، هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی جدید و فرارسیدن بهار تعلیم و تربیت، آیین نمادین نواختن زنگ آغاز سال تحصیلی و شکوفایی علم و دانش با حضور مسعود شکوهی، مشاور مقام عالی وزارت و رئیس هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان، غلامرضا دانش‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر، سید ابراهیم موسوی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر، جمعی از فرهنگیان، معلمان و دانش‌آموزان، در دبستان استثنایی کوشا شهر بوشهر برگزار شد.در این آیین، زنگ مهر با هدف گرامیداشت آغاز سال تحصیلی جدید و ایجاد فضایی سرشار از نشاط، امید و انگیزه برای دانش‌آموزان نواخته شد و دانش‌آموزان، سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ را در فضایی صمیمی و پرنشاط آغاز کردند.
مسعود شکوهی، در این مراسم با اشاره به توانمندی‌های ارزشمند دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، اظهار کرد: دانش‌آموزان استثنایی توانایی‌های خاص و ارزشمندی دارند و باید با نگاه ویژه، زمینه رشد و شکوفایی استعدادهای آنان فراهم شود.
غلامرضا دانش‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز در این آیین با قدردانی از تلاش‌های معلمان مدارس استثنایی، اظهار کرد: معلمان حوزه آموزش و پرورش استثنایی، رسالتی ارزشمند و اثرگذار بر عهده دارند و خدمت در کنار این دانش‌آموزان عزیز، یکی از زیباترین جلوه‌های معلمی است.
سید ابراهیم موسوی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر نیز با تأکید بر اهمیت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، اظهار کرد: فراهم‌کردن فرصت‌های برابر آموزشی، تربیتی و توانبخشی برای این دانش‌آموزان، از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش و پرورش استثنایی است.
وی افزود: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، شایسته برخورداری از محیطی امن، بانشاط و پویا برای یادگیری و رشد هستند و مجموعه آموزش و پرورش استثنایی استان با بهره‌گیری از ظرفیت معلمان، مدیران، کارشناسان، مراکز جامع و خانواده‌ها، در مسیر فراهم‌سازی زمینه رشد، توانمندسازی و شکوفایی استعدادهای این دانش‌آموزان گام برمی‌دارد. موسوی با قدردانی از تلاش‌های معلمان، مدیران و کارکنان مدارس و مراکز جامع استان، خاطرنشان کرد: خدمت به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، نیازمند صبر، عشق، تخصص و مسئولیت‌پذیری است و همکاران ما با تلاش و تعهد خود، نقش مهمی در ساختن آینده‌ای روشن برای این دانش‌آموزان ایفا می‌کنند.